2013年6月29日 星期六

5/9/2013 演講 環境賀爾蒙危機 心得分享

你不理環境荷爾蒙, 環境賀爾蒙還是會來毒死你

今日主婦聯盟資深解說員,身權會監事, 根與翼工作室負責人 詹琪芬小姐
所提到的注意事項, 都是在家中的媽媽常常提醒我要做的事, (我想經過了這堂課我要好好的跟我媽媽分享主婦聯盟!!!!) 出門外食, 媽媽總是幫家人攜帶免洗碗筷, 清洗時也注意使用天然不含化學成分的洗碗精, 而她也真的是拿洗米水來澆花, 沖馬桶, 亦ˋ徹底執行垃圾分類, 減少垃圾量, 我在家中也常常受到媽媽的"不時教導", 不過在校住宿, 常常覺得很麻煩, 就沒有用心落實

透過今天的演講, 真的是再次提醒到我, 認真落實的重要性, 
看到我們對環境的破壞, 根本是自食惡果, 所作所為都要付出代價!!

我愛喝咖啡, 現在都攜帶環保杯購買, 不僅更便宜還可救地球
三餐都會在研究室中用餐, 我亦放一組餐具在研究室裡
還有很多可以做的我還在努力的要去執行中
我想, 
一人做一點, 很多人集結起來, 也能夠改變世界
讓我們有個更美好的環境

6/6/2013 主婦聯盟基金會到合作社的共同購買運動 心得分享

一聽到合作社, 馬上讓我進入回憶的漩渦當中
從國小, 國中, 乃至於高中時期
每個下課鐘響, 大排長龍, 人山人海的處所就是
"合作社!!!"
而在這些時期中, 來自合作社的畢業典禮禮物, 也從不缺席

今天經歷陳岫之這帶著台灣濃濃鄉土味, 充滿活力的女士的精闢分享
總算了解到, 原來我們都曾經當過"股東"
合作社的股東

這門課程中常提到的一句話 :
"改變我們的消費習慣, 可以改變整個社會"
藉由大量購買, 我們就有能力可以與廠商溝通, 使之做出我們所需的產品
因由如此, 我們可以獲得有機的, 無添加物的, 新鮮的, 對環境友善的產品

"合作社"就有上述這樣的能力
能夠改變消費型態
做出愛護地球的消費方式
這不僅是保護, 照顧我們自己
更是留一個珍貴的, 乾淨的地球給我們的下一代
直到永永遠遠

2013年6月24日 星期一

6/20/2013 綠農講座 (洪輝祥老師) - 數位包容與實踐心得分享

本次的演講請到的是綠農的家創辦人洪輝祥-洪老師

看到講座標題時我還在想, 種田? 這跟我身為一位工程師有何關係? 看來應該是場推銷自家生機食品的綠農講座吧! 但是, 看來我又錯了, 這門課程中, 所請來的每位講者背後都有著與眾不同的生命故事, 而這些人的生命就像是生生不息, 源源不絕的湧泉, 誰喝了這泉, 誰就不再口渴

洪老師最吸引我的就是他對於台灣的農業乃至於環境的那份精神與責任, 經過洪老師的詳細說明我才稍稍了解到土地與環境間的關係原來是如此密不可分, 而我們平時的所作所為是多麼的自私, 多麼的不尊重大自然, 總想著經濟效益, 如何利用有限資源創造最大的"利益", 卻未曾想過有些事物是金錢所無法衡量的, 利益無法衡量! 如今我們要思考的應該是, 如何利用有限資源創造最大的"價值", 價值是與生俱來的, 無法抹滅, 無法比較, 更無法炒作, 洪老師真讓我學了重要的一課

現在, 我對洪老師的彩虹農場相當的感興趣, 一個自給自足, 一個簡樸, 放鬆, 與世無爭的生活, 我的腦海中浮現的是封建時期的農莊; 現今我們享受著科技的日新月異, 卻也過得很有壓力, 有沒有想過把這些拿掉我們的生活剩下些什麼? 種田? 在我看來不是時光倒退, 生活退步, 像洪老師這般, 我看來是相當大的進步, 甚至前衛, 因為我打賭你絕不敢像他這般放棄工作去做一位如此有"價值"的綠農! 而如此做法卻是唯一與大自然和諧共存的方式, 看看現在的新聞, 什麼都"黑心", 這時就會讓我想起洪老師的彩虹農場, 這根本是未來的希望藍圖, 永久的烏托邦!!

希望未來有機會去農場打工換宿, 親自體會一翻, 感受一下什麼是泥土和著雜草的芬芳氣味, 享受一下大自然的交響樂章

2013年6月17日 星期一

Lab 33 Syndication with RSS 2.0



Lab 32 XML (2)





將判斷式中的 < 改成 &lt;

Lab 31 XML

XML:

XML(Extensible Markup Language)為一資料儲存工具,其用來建立結構化格式資料之文件。除了資料外,還可以包含一組定義資料架構的詳細規則。而這些規則則由 XML 文件之作者負責定義。XML亦可以建立一組規則,用來驗證Microsoft Exchang e-mail文件、Microsoft SQL Server資料庫、Microsoft Word文件, 或是任何存在於企業中的資料形式。
XML不只是用來傳遞資料,還可以將資料包含在XML所屬的文件中,然後利用延伸樣式表語言(Extensible Stylesheet Language,XSL)所寫成的網頁將 XML之文件中的資料展現於Microsoft Internet Explorer 中。利用 XML文件與 XSL 網頁, 網站的開發人員可以將資料與呈現方式分開。
XML是從標準通用置標語言(SGML)中所簡化修改出來。主要組成為 :可擴展置標語言、可擴展樣式語言(XSL)、XBRL和XPath等。



XSLT:

XSLT = XSL 轉換
按照W3C的標準,XSLT架構更嚴格。XSLT的英文標準名稱為eXtensible Stylesheet Language Transformation,最早設計XSLT之用意是輔助XML文件(document)轉換成其他文件。隨著發展網際網路不斷發展,XSLT不僅僅用於將XML轉換為網頁設計或其他文件格式,更全面的定義為: XSLT是一種用來轉換XML文件結構的語言。




2013年5月22日 星期三

5/2/2013 演講 城市遊民觀察筆記 心得分享

熙來攘往的
城市,
邊邊 卻
總是存在著幽冥昏暗,
而 昏暗中也住著一群人
一群徘徊在邊邊上的人,

他們背著許多鮮為人知的道理,
穿梭 流浪
在人來人往的,
兩個世界。


遊民不是一種社會問題, 他是一種社會現象。
關乎這個議題, 我曾在公視頻道上看過相似的報導。
一個聚集當中, 一定會有人是在最外層, 這些最外層的人們就是被邊緣化的人們, 因著許許多多的原因他們走離了人群, 默默的迴盪著, 我想我們盡力所能給予的是尊重 是更多連結, 讓遊民們能夠了解他們亦屬於這個社會, 他們亦有所用, 並非人們都拋棄他們, 遠離他們, 讓遊民們知道我們都在同一個世界, 有著同樣的權利及義務。

Lab 25 Mash-Up 2 (Calendars)


Lab 24 Mash-Up, Part 1 (Maps)

美感:
HousingMaps → 較為簡約的畫面
永慶房屋 → 許多的廣告和文字使頁面較為擁擠

直覺性:
HousingMaps → 透過地圖你可以迅速, 直接地知道所要的區域
永慶房屋 → 腦中需要有一幅地圖, 透過文字來搜尋目標

流暢:
兩者都算是可以接受的流暢

預期反應:
HousingMaps → 地圖搜尋範圍太廣, 雖然可以迅速到達某區塊, 但卻困難仔細查找
永慶房屋 → 可以精確的定位, 不管是房價, 區域等等, 直接篩選自己想要的房子

Lab 23 navigation bar



2013年5月20日 星期一

Lab 26 使用HTML 4 和HTML 5的影音播放

1. HTML4


2. HTML5


Difference:

HTML5與HTML4最大的差異就在於其播放影片的功能不再像HTML4一樣受到FLASH套件的限制,HTML5不需要經過FLASH便能直接撥放影片,以一般的瀏覽器便能支援大部分的影片,在相容性方面大大的改善了HTML4的不便

2013年5月13日 星期一

Homework 5/6/2013

 BEFORE : 



AFTER : 


減少了數個warn與一個fail, 但還是看不太懂accessibility issue要我們做的事情, 所以無法消除其餘的fail.

2013年5月2日 星期四

4/18/2013 演講【重新思考零核電】心得分享

開學至今,
透過各管道獲得相當多有關核電發展的資訊,
不管是從演講、雜誌、部落格等...
也聽了很多正反兩面的說法,
反對方不外乎是關注在核能安全這方面,
支持方則是圍繞在經濟及全球暖化這部分.

我覺得這個世界太大太複雜,
很多事情是心有餘而力不足, 但是,
不能因目標困難卻不去做, 而是更要盡心盡力.

我想大家對"蝴蝶效應"應該不陌生,
而我們最基本要去努力執行的就是
─ 節約能源, 從己做起.

養成良好的習慣, 節約使用能源,
將這樣的習慣擴展到每個人身上,
每個人都為這個地球進一點兒心力, 這樣,
全部加起來是如何驚人地效益!!

如此一來,
我想不需要核四,
核一、核二、核三通通都關廠大吉,
不用再為了核電爭論不休
不用再將垃圾給未來處理
不用再看著地球漸漸枯萎

所以,
節能減碳, 從自己做起!!
YOU CAN DO IT!!!!!

2013年4月29日 星期一

Lab 19 More on HTML

Tables


<table border="99">改變數字, 可以改變外框的粗細
<tr></tr>可以增加列數
<td></td>可以增加行數, 其中間可以加入文字、圖片

Lists


<ul></ul>項目不排序
<ol></ol>項目排序
<li></li>所填項目
<dd></dd>選向前會多一橫槓, 類似項目註解

Lab 18 Google Accessibility

兩者安裝好以後,請呈現使用前後的差異比較圖


利用(,)為前一頁; (.)為下一頁
可以使用"數字鍵"來選取連結, 不須利用滑鼠操作

Lab 17 HTML

Open the file using Firefox : 



HTML Elements


HTML Headings


HTML Paragraphs


HTML Links


HTML Images

2013年4月28日 星期日

Homework 4-15-2013

A = (C/1) * 0.85 + 0.15 = 0.85C + 0.15 --- (1)
B = (A/2) * 0.85 + 0.15 = 0.425A + 0.15 --- (2)
C = (A/2+B/1) * 0.85 + 0.15 = 0.425A + 0.85B + 0.15 --- (3)

由 (2)(3) 可得 1.85B = C
代入 (1) 得 A = 1.5725B + 0.15 --- (4)
將 (2) 代入 (4) 中得 A = 1.5725(0.425A + 0.15) + 0.15 → A = 1.163
so, B = 0.425 * 1.163 + 0.15 = 0.644
     C = 0.425 * 1.163 + 0.85 * 0.644 + 0.15 = 1.19

故, 三者的PageRank為 : C > A > B